统一社会信用代码 12320812MB1C13509T
事业单位法人年度报告书
（ 2019 年度）
| 单位名称: | 淮安市淮海花园幼儿园 |
| 法定代表人: | 程建 |
国家事业单位登记管理局制
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《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 | 淮安市淮海花园幼儿园 | |||
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宗旨和
业务范围 |
为3-6周岁学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和幼儿教育。 | ||||
| 住 所 |
淮安市曙光南路4-1号（淮海花园A区院内） |
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| 法定代表人 | 程建 | ||||
| 开办资金 | 455 | ||||
| 经费来源 | 财政补助 | ||||
| 举办单位 | 淮安市清江浦区教育体育局 | ||||
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记的规 定的执 行情况 |
我园认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，能够及时按照要求进行登记。 | ||||
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
本年度我园以落实各级各类教育工作会议精神为原则，立足实际，透过全园教职工的努力，脚踏实地地做好各项工作，具体汇报如下： 一、重制度修缮，细化园务管理 1.修改完善制度。进一步细化《幼儿园一日生活要求》，完善《幼儿园管理手册》，增补《节能节源制度》等并加强落实，保证制度从文本融入到幼儿园的日常管理中。 2.做实检查指导。视频检查与现场拍照相结合，大组指导与个别指导相结合，推广优秀做法，提升教师活动组织能力。继续推行教师弼马温项目负责制，做优事事有人管、人人管事情。 3.家长对幼儿园工作满意度高、零投诉。 二、重师德师能，提升队伍素质 1.师德师风建设:制定幼儿园师德师风建设工作方案、考核办法，开展师德师风专项培训，教职工签订《师德承诺书》，开展月最美教师评选“做幼儿生命中的贵人”道德讲堂，树优秀典型事迹，营造充满正能量的环境氛围。 2.教师师能培训： （1）成立视导团，通过日常视导和师徒结队发挥骨干教师丰厚的专业水平和指导能力。 （2）深化读书活动，让读书成为习惯。布置阅读与实践任务，活动责任到人。在周教研活动中，以5分钟分享、最强大脑等形式，推进教师对书籍的理解与应用。 （3）加强基本功训练，开展《指南》的学研活动，对教师进行同主题异构、环境创设、区域游戏组织指导、观察记录等训练，让其在观摩中进步，反思中成长 三、重园本研训，提高工作实效 1.筛选教研主题，确定研修计划。组织教师漫谈一日活动的问题与困惑，坚持问题导向，达到“教”“研”相长。 2.依据研修计划，推进实践反思。通过复课期间一日活动组织流程排演交流、保育员卫生消毒知识实操理等，做好疫情期间保教工作；分区推进区域游戏材料投放的探究；开展主题环境创设观摩、主题背景下区域游戏组织指导观摩活动，提高教师课程实施的组织实施能力。 四、重课程实践，推进课程游戏化 1.抓“师幼共建计划”，构建适宜儿童发展的课程 继续探究师幼共建与实施主题活动计划，追随幼儿兴趣需要，对主题活动方案进行再建与完善。开展STEM教育理念下的项目活动，让幼儿想学、会学，慧学，形成良好的思维方式，教师的计划能力、环境创设、观察与分析能力明显提高，真正做到了同样的主题不一样的精彩。 2.抓“社团活动”，促成周边资源利用。 通过社团活动三部曲“为什么做——什么时候做——怎么做”，引导家长积极参与到幼儿园的课程建设中来。“玩具分享”是社团活动重要内容，拓宽了幼儿的眼界，丰富了幼儿游戏材料；教师可以投入更多的精力观察幼儿游戏；家长在甄别、购买玩具时更有目的性。 3.抓“思维游戏”，提升幼儿的思维品质。 学习运用手指游戏、观察记忆力、语言联想力等思维游戏，指导教师运用到班级一日活动环节的组织中，助力幼儿良好的思维品质形成。在第十届幼儿思维能力秀，幼儿的专注力、反应能力得到家长的夸赞。 4.抓“观察评价”，形成化整为零的评价模式。 通过“日秀”、“周秀”、“月秀”、年度“思维挑战秀”活动，对幼儿生活常规、学习能力发展状况进行评价，使《指南》内化为可见、可行、可感的行为动态。 五、重后勤保障，做实安全、卫生保健管理工作 1.抓“安全防控”，确保安全零事故 （1）财务管理，按章办事 建立健全园务公开制度，合理使用幼儿园经费，规范采购流程。 （2）安全教育，促进自护 开展扎实有效的日常安全教育活动，制定各类突发事件应急预案，开展演练，增强了师生的安全意识，提高自我防范和自护自救能力。 （3）安全检查，突出细节 认真落实每日安隐患排查，加强对安保人员和食堂人员的管理要求，突出对食品源头的管理，严防事故发生。 区安全月考核排在前，几次接受市、区食堂安全突击检查均获检查领导好评。 2.抓“卫生保健”，促保教和谐发展 （1）严格执行健康检查制度，把好疾病防控关。 积极开展疫情防控工作，严格做好环境的消毒通风，落实幼儿晨午晚检工作，做好因病缺勤人员的跟踪，切实把传染病挡在幼儿园门外。应卫生保健工作专项督导检查，要求设立独立成人卫生间，虽然困难重重，在局领导的支持帮助下、全体员工的坚持下完成成人卫生间的建造工程。5月份顺利通过卫生保健工作复评审。 （2）科学实施“近视防控”工作。增加幼儿户外活动时间，缩短电子设备使用时间，研究改良营养膳食，营造健康的视觉环境。 以上是本年度重点工作， 存在问题： 1.新教师较多，教师的业务潜力急待加强。 2.幼儿园户外环境陈旧，离新省优要求有距离 接下来的2021年： 1.将继续申报省级课题，借课题研究之力，提高教师课程设计和实施能力，探究、建构适宜儿童发展的课程。 2.重新审视、梳理园所思维游戏活动内容，做好与主题活动的融合，从而形成符合我园实际的、符合儿童身心发展的思维游戏课程。 3.对照新省优质园标准，重新审视、设计，有针对性地进行改造，完善园所户外环境。 | ||||
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相关资质认可或职业许可证明文件及有效期 |
中华人民共和国事业单位法人证书 （为学龄前儿童提供保育和教育服务） 有效期自2019年12月10日至2024年12月10日 | ||||
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资产 损益 情况 |
所有者权益合计（净资产合计） | ||||
| 年初数（万元） | 期末数（万元） | ||||
| 73.64 | 440.9 | ||||
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受惩 奖评 估及 诉讼 投诉 情况 |
1.重视课程建设，是“江苏省第二批课程游戏化项目园”、“江苏省教育科学研究院基地幼儿园”、“淮阴师院教师教育研究基地”。先后开展三个省级课题研究工作，参与的一个省级课题研究成果获省二等奖。 2.园所现有1名市学科带头人，1名区级学科带头人，2名区教育工作先进个人，1名区优秀教育工作者，3名区优秀教师，7名区级骨干教师，1名区教坛新秀和2名区安全管理先进个人。 3.教师积极参与教育科研，撰写论文数篇，2019年度有1篇论文获省一等奖，3篇获省二等奖，3篇三等奖；1篇获市级一等奖，2篇市二等奖，区读书征文2篇一等奖，1篇二等奖。教育教学案例2篇市优，1篇区优。省“蓝天杯”教学设计1篇一等奖，4篇二等奖，13篇三等奖。 4.3月份接受省督查组突击来园调研抽查幼儿园食堂工作，接收区教师发展中心半日活动调研。 5.承担市“第二期优秀校园长培育工程”跟岗活动。4月份承担新疆第七师幼儿园骨干教师来淮专题跟岗培训。参加区课程游戏化项目推进会上汇报发言。 无诉讼投诉。 | ||||
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接受 捐赠 资助 及其 使用 情况 |
无 | ||||
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人 员 编 制 |
上年末 | 0 |
从 业 人 数 |
上年末 | 0 |
| 本年度 | 0 | 本年度 | 36 | ||
| 网上名称 | 淮安市淮海花园幼儿园 | ||||
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事业 单位 委托 意见 |
兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。
法定代表人：程建 意见时间：2021年03月25日 |
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举办单位意见（含保密审查意见） |
该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示 | ||||
| 填表人： 张宝琴 联系电话：15951267577 填报日期：2021年03月31日 | |||||